Cuadro donde se resume el Método, la Estrategia, las Técnicas y las Actividades, utilizadas en la educación de adultos y/o adaptadas al contexto universitario.

 

MÉTODO	ESTRATEGIA	TÉCNICAS	ACTIVIDADES
“En la enseñanza es el conjunto de técnicas y actividades que un profesor utiliza con el fin de lograr uno o varios objetivos educativos, que tiene sentido como un todo y que responde a una denominación conocida y compartida por la comunidad científica, así mismo se Pondera que la educación es un proceso a través del cual un individuo modifica su comportamiento respecto a su ambiente de manera planeada (aprende o conoce) por la acción mediadora, directa o indirecta, que ejerce sobre otro individuo.	Son procedimientos o secuencias de acciones conscientes, voluntarias, controladas y flexibles, que se convierten en hábitos para quien se instruye, cuyo propósito es el aprendizaje y la solución de problemas tanto en el ámbito académico como fuera de él (Díaz-Barriga y Hernández, 2007).	Son las acciones específicas que se llevan a cabo para aprender, permitiendo que la enseñanza aprendizaje pueda ser más efectiva.	En INACAP las “actividades son acciones necesarias para lograr la articulación entre lo que pretende lograr la técnica didáctica, y las necesidades y características del grupo de estudiantes. Su diseño e implementación son flexibles y su duración es breve (desde una clase a unos minutos)”. (Subdirección de Currículum y Evaluación [INACAP], 2017).